Depuis septembre dernier, le centre Tétreaultville et l’annexe Hochelaga-Maisonneuve participent à une expérience avant-gardiste dans le domaine de l’enseignement. Grâce aux prouesses de la technologie, les élèves de 4e secondaire des deux établissements assistent au même cours d’histoire à partir de leur salle de classe respective.
Dans une classe équipée d’un écran et d’un tableau blanc interactif, une vingtaine d’élèves, chacun muni d’un portable, suivent la prestation de leur professeur d’histoire qui se trouve dans un local à quelques kilomètres d’eux en compagnie d’un autre groupe d’élèves. Chaque semaine, le professeur se déplace d’un site à l’autre. Ainsi, tour à tour, les élèves expérimentent l’enseignement à distance.
Pour l’heure, il s’agit d’un projet pilote qui sera évalué à la fin de l’année scolaire. Si les résultats sont positifs, la formule sera appliquée à d’autres cours.
Cette approche présente plusieurs avantages. Elle permettra d’offrir aux élèves moins nombreux de l’annexe Hochelaga-Maisonneuve un choix de cours plus vaste sans qu’ils aient à se déplacer. Comme elle fait appel à des outils technologiques, elle suscite l’intérêt et la participation des élèves.
Une expérience à suivre…
